Dannelse, pædagogik og svedige håndflader.
Sidder du begejstret med svedige håndflader og styrer dinavatar gennem kugleregnen? Eller er du inderligt ligeglad med, om du levereller dør i et virtuelt splitsekund? Uanset hvad så navigerer du som lærer ogpædagog hver dag i børne- og ungefælleskaber, hvor computerspil for længst erblevet en betydelig og betydningsfuld kulturbærer.
Denne bog er en introduktion til computerspillene. Men ogsåen bog om de døre, som computerspil åbner ind til de andre medier omkring dem.Medieforsker Bo Kampmann Walther tegner et kort i ægte 3D over udviklingen idet virtuelle landskab – fra de første grove pixels til nutidenshyperrealistiske grafik. Samtidig dykkes ned under overfladen. Ned tilanarkiet, til dilemmaerne, til selvopholdelsesdriften og den ofte temmeligsubtile morale i de forskellige kategorier af computerspil.
Ludologi 3.0 betegner en modning fra et tidligere fokus påspillenes formalismer til spillenes forankring i en spillerkultur. Med dennemodning åbnes muligheden for en dannelsesdiskussion og for en facetteret,pædagogisk praksis. Forfatteren rejser samtidig spørgsmålet om – og ikke mindsthvordan – man som professionel kan bringe et analytisk, refleksivt niveau ispil uden dermed også at hælde en velment, men kvælende pædagogik ned overcomputerspillenes egne præmisser.
'COMPUTERSPIL - dannelse, pædagogik og svedige håndflader’henvender sig til praktikere og studerende ved læreruddannelsen og områdetskole– og fritidspædagogik på pædagoguddannelsen. Og selvfølgelig til alleandre med interesse for nye medier, børnefællesskaber, ungekultur ogcomputerspil.
Glem sikkerhedsselen. Game on! Engage!
Om forfatteren
Bo Kampmann Walther, født 1967, er lektor ved Institut forKulturvidenskaber på Syddansk Universitet. Forfatter til mange bøger omcomputerspil og nye medier (og fodbold). Skribent ved Information,Weekendavisen, Føljeton og flere andre. Konsulent i reklame- ogadfærdsbranchen, foredragsholder og samfundsdebattør.
Mediernes anmeldelser
Yderligere information
Vis mere
Kommentar